李永海导师组召开第三次本科生小组会议

为响应学校“强教学”行动计划，落实财政与税务学院下发的《本科生导师制实施方案（试行）》文件要求，2025年10月12日上午，李永海导师组第三次本科生小组会议在志道楼108教室如期举行。本次会议聚焦学科竞赛经验分享、暑期作业汇报点评、新小组成员融入及学业发展规划指导等，内容丰富务实，为小组学生搭建了互学互鉴、明确方向的交流平台。

会议伊始，学科竞赛经验分享环节拉开序幕。邀请的2023级三组参与2025年全国税收风险管控案例大赛的学姐依次登台，结合参赛作品，从选题背景、分析框架到写作思路进行了详细汇报，李永海导师针对每组作品逐一开展专业点评，重点强调学术作品需注重逻辑性与创新性，深入挖掘各行业税收风险的特点，并结合作品中存在的细节问题，提出针对性修改建议。在场同学认真聆听，纷纷表示从学长学姐的汇报和导师的点评中收获颇丰，为今后参与学科竞赛积累了宝贵经验。

随后，暑期公众号作业汇报成为小组会议的焦点。2024级的每位小组学生依次上台，按照2分钟的时间要求汇报暑假期间完成的财税文章作业，这一限时要求不仅考验了学生的内容提炼能力，更对其语言表达的精准度与逻辑清晰度提出了高要求。每位学生汇报结束后，李永海导师进行了评分与批注，从选题价值、数据准确性、行文结构和语言通俗性等维度展开细致指导。

其中，刘亦婷同学的《庆阳市各县区财政收入规模——基于2024年的数据分析》、文晓雅同学的《2025年上半年甘肃省酒泉市经济发展与财政收支分析》、蒋泽同学的《房产税调整背后的税收逻辑》以及张琳浚同学的《从甘肃2024财政结算报告，解锁税收背后的经济密码》等作业表现突出，荣获A+成绩。李永海导师在点评中肯定了全体学生的进步，并表示会后将逐一沟通修改意见，待完善后发布公众号或者进一步优化后投稿发表，让学生的学术成果得到更广泛的展示。

在作业汇报环节结束后，七位新加入导师小组的同学依次从各方面进行了自我介绍，展现了饱满的学习热情与积极的融入态度。为帮助新成员快速适应小组学习节奏，李永海导师现场为他们布置了撰写财税专业文章的作业，鼓励其在实践中探索专业领域热点，夯实专业基础。

小组会议最后，李永海导师围绕学生学业与发展提出三点要求：第一，夯实专业基础，强调学好专业知识是一切学习实践的前提，务必重视每门课程，坚决杜绝挂科现象；第二，积极参与竞赛，鼓励学生以竞赛为契机，将理论知识与实际问题结合，提升解决实际问题的能力；第三，主动沟通交流，希望学生遇到学习困惑、作业疑问或职业规划等问题时，要及时与导师沟通，充分借助学院平台明确学习方向，为未来职业规划打好基础。

此次小组会议的召开，不仅让同学们在成果展示与点评中查漏补缺，更在学业规划上获得清晰指引。同学们表示，将认真落实导师建议，在后续学习中不断提升自我，以更扎实的专业能力迎接新的挑战！