为响应学校“强教学”行动计划，扎实推进学风建设、精准助力学生成长成才，2026年10月7日上午8:30-12：30，李永海导师组召开专题组会。本次会议以汇报并研讨修改全国税收风险管控案例大赛作品为核心主题，学院何云鹏、李国豪和刘怡婉三位老师一同出席，导师组全体本科生、研究生共同参会，协同推进参赛作品打磨与备赛。

会议伊始，李永海导师首先就本次税收风控案例大赛的赛事价值与备赛要求作出强调。他指出，税收风控案例大赛是财税领域紧贴专业核心的高水平学科竞赛，专业性与行业认可度高、赛事含金量十足。参赛过程既是对学生财税理论功底的实战检验，也是对案例分析、实务调研、团队协作等综合能力的全方位锤炼，相关竞赛成果在学业评优、奖学金评定、保研考研深造及科研成长路径中均具有重要的加分价值与支撑作用，希望全体参赛同学高度重视、深耕细作，以高标准打磨参赛作品。

本次组会共有12支参赛小组参与汇报，覆盖学院本科生与研究生多个年级，采用本研同台汇报、共同研讨的模式，打破了年级与学段壁垒，既为本科生提供了学习科研方法、拓展专业视野的快速成长渠道，也促进了不同学段学生的思路碰撞与经验互补，助力形成“以研带本、共同进步”的良好导学氛围。汇报环节严格按照赛事正式评审标准设置，每组限时10分钟，各小组依次围绕行业选取逻辑、行业发展背景、样本企业基础资料梳理、核心涉税风险点识别、风控方案设计等核心内容展开陈述，清晰呈现了现阶段作品的研究框架。汇报结束后，李永海导师与三位老师逐组进行点评指导，全程紧扣税收风控案例的赛事评审标准与专业特色，从框架逻辑到格式规范、从数据质量到风险研判，全维度、精细化地开展批评指正，从赛事核心评分维度出发，对各组作品的选题创新性、案例典型性与对策可行性进行总体把控，展现了严谨务实的治学态度与认真负责的指导风格，老师们细致入微的指导让同学们深受启发。

会议尾声，薛雯雯同学代表全体参赛学生作总结发言，对老师们的悉心指导与倾囊相授表示诚挚感谢，并结合自身参赛经验分享了作品打磨的实操注意事项，鼓励同学们充分吸纳意见、高效推进作品优化。随后，李永海导师对本次组会进行总结，就下一阶段作品修改提出三点要求：一是要紧扣赛事核心定位，突出税收风控专业特色，进一步聚焦核心风险点，深挖案例典型价值，避免内容泛化、主题分散；二是要夯实研究基础，强化数据与政策双重支撑，确保风险分析有依据、防控对策可落地，全面提升作品的专业性与严谨性；三是要把握备赛节奏，明确时间节点，高效推进修改完善工作。最后，他预祝全体参赛小组都能打磨出高质量作品，在本次大赛中取得满意成绩，真正实现以赛促学、以赛提能的成长目标。

本次专题组会既是一次备赛工作的阶段性检阅，也是一场高质量的专业实践教学活动，是组落实学校“强教学”行动计划、优化学风建设、赋能学生成长的具体举措。下一步，导师组将持续跟进各组作品优化进度，常态化开展研讨指导，以学科竞赛为抓手，不断提升学生的专业实践能力与科研创新素养，助力学生高质量成长成才。