我院教师参加“基于BOPPPS和对分课堂混合式教学设计实操工作坊（第三期）”培训

7月24日至29日，第三期“基于BOPPPS和对分课堂混合式教学设计实操工作坊”培训在云南昆明举行。本期培训由高教国培（北京）教育科技研究院主办。对分课堂创始人复旦大学张学新教授和北京交通大学张建群教授担任主讲教师。我院教师康娅欣参加了本次培训。

BOPPPS模型是从“教”的角度上，通过导入、教学目标、前测、参与式学习、后测和总结等教学环节设计，促进学生积极参与课堂学习的有效教学模式。而“对分课堂”则从“学”的方面入手，通过重新定义课堂，以科学的方式分配对教学活动的掌控权，重塑师生关系，并融汇讲练结合、精讲多练、合作学习、翻转课堂、自主课堂、高效课堂、项目化教学、PBL、案例教学等多种教学法的优点，构建一种全新的教学模式。

本次培训，通过原理讲授、实操演练、小组讨论、合作学习、个人展示和成果共享等环节，从“教”与“学”的方面认识和了解BOPPPS和对分课堂的完整演练流程及在教学设计中的实际应用，切身感受BOPPPS和对分课堂教学模式的魅力，激发了参训教师在未来教学中应用新的教学模式的意愿，促进“以学生为中心”的教学改革，有效地提高课堂教学质量。